Los ‘ninis’ en México
Ésta población forma parte de los problemas del país y son de gran
relevancia. Son jóvenes de entre 14 y 29 años de edad que como ya mencioné
antes, son personas que ‘ni estudian ni trabajan’.
En los últimos años este sector de la población es un tema de interés
debido al aumento considerable en los jóvenes en esta situación.
El impacto en la sociedad es muy grave por que trae demasiadas
consecuencias para el país ya que los ‘ninis’ son una población vulnerable
sobre todo para la delincuencia organizada, debido a que les ofrece una
estabilidad económica sin estudios.
Causas
Esto se debe a diferentes factores en la sociedad:
- Los jóvenes de bajos recursos económicos se ven obligados a abandonar sus estudios y como aún son menores de edad sin experiencia, no los aceptan para un empleo.
- Ocio.
- A algunos jóvenes no les gusta estudiar y sus padres les dan lo necesario, así que tampoco necesitan trabajar.
- La falta de atención de los padres, en la cual no se dan cuenta de que sus hijos no asisten a clases o en los peores casos se olvidan que tienen un hijo al cual educar.
- Iniciación de la vida sexual temprana y paternidad principalmente entre los 14 y los 19 años de edad.
Encuestas realizadas en México
Actualmente existen alrededor de siete millones de personas de entre 15
y 29 años que ni estudian ni trabajan.
La Encuesta Nacional de la Juventud muestran que el 24. 0% no estudia ni
trabaja, pero 11.2% estudia y trabaja eso representa algo importante: sí hay
jóvenes con ganas de superarse y tener un mejor país.
Éstas son otras encuestas realizadas por Defoe
 |
En México el 75% de ‘ninis’ son mujeres, aunque en nuestro país los estereotipos
de que sólo los hombres pueden estudiar,
el derecho a la educación como mexicanas aún no es del todo completo y
también por la falta de empleos de
calidad este porcentaje se ha elevado.
Mejorar las oportunidades laborales y educativas para los Ninis debe
ser un tema en la agenda de los diferentes mandatarios y gobernantes, ya que a
través de cambios estructurales a la Ley Federal del Trabajo, al crecimiento
económico, a la generación de empleos y a la ampliación de la cobertura
educativa, se puede disminuir la proporción de jóvenes que no tienen empleo ni
estudian. Además de que es algo que les corresponde hacer porque están para
servir a la ciudadanía y atender sus necesidades.
El santo de los ‘ninis’
Los ‘ninis’ tienen un santo al cual
encomendarse. San Felipe de Jesús no estudiaba ni trabajaba en su juventud, por
lo que los jóvenes que hoy día viven esta situación podrían recurrir a él.
San Felipe de Jesús, siempre de acuerdo al medio, fue
un misionero nacido en la Ciudad de México y martirizado en Japón en el siglo
XVI.
“Él dejó de ser un ‘nini’ a través de la caridad,
cuando descubrió que había otras personas que estaban peor que él, que había
enfermos, gente pobre que no tenía para comer, y el sufrimiento de los demás lo
conmovió y sólo así encontró un sentido a su vida al tratar de ayudar a los
demás”, dijo el canónigo Luis Felipe García, experto en la vida del santo y
presbítero en la Basílica de Guadalupe, según Excélsior.
Felipe de las Casas, nombre de pila del santo, nació en
Ciudad de México en mayo de 1572. Fue martirizado y crucificado en Japón a los
24 años., donde hay una iglesia católica en su honor.
México, tercer país con más ‘ninis’ del mundo
El más reciente estudio de la OCDE titulado
en español "Panorama de la educación 2012" y difundido esta semana de septiemmbre,
apunta que México es el tercer país con mayor número de ninis: 1) Turquía con
el 36.6%; 2) Israel con el 27.4%; 3) México 24.4%; 4) España 23.7%. 5) Italia
23 por ciento; entre otros más.
A los 7.5 millones de jóvenes contabilizados por el INEGI (primer
semestre de 2011) habrá que añadirle un incremento de entre el 1% y 1.5%,
siendo las mujeres el grupo por género mayormente afectado por no poder
concluir estudios, ni tener un trabajo.
Según el estudio de recopilación de la OCDE, los más grandes fracasos de
México son de corte educativo, por ejemplo, en tasa de titulación
universitaria, en 2010 únicamente el 20% de quienes estudiaron una carrera
universitaria lograron titularse en comparación con Reino Unido donde más de la
mitad —51%— de quienes estudiaron una educación terciaria obtuvieron su título.
México tiene la menor tasa de titulación universitaria de la OCDE.
También la ostenta en graduación en segunda etapa de educación
secundaria, el promedio de la OCDE es del 84%, México es el más bajo con
mayores fracasos en el renglón señalado con una tasa del 47%, para tener una
idea España tiene un 80 por ciento.
En cuanto a formación de la población adulta (entre 25 a 64 años de edad)
para educación preprimaria, primaria y primer ciclo de secundaria, la media de
la OCDE señala que únicamente un 26% del conjunto de la población adulta tiene
dichos estudios; otro 44% logró estudiar la segunda etapa de secundaria,
secundaria y post secundaria; y un 30% accedió a la educación terciaria o
universitaria.
En el caso de México, nuevamente es el país que más destaca dentro de la
OCDE por sus lastres: un 64% de la población adulta únicamente tiene estudios
de educación preprimaria, primaria y de primer ciclo de secundaria; otro 19%
terminó la segunda etapa de educación secundaria y postsecundaria; y sólo un
17% concluyó estudios universitarios, lo que no significa que estén titulados.
El mexicano necesita creer en la educación como llave para superarse y
encontrar un sitio bien remunerado.
Los mexicanos debemos crear un país
mejor, no querer cambiar al gobierno sino saber elegirlo.
El México que todos queremos
depende de ti.
Iris Marleny Landa Zavaleta
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